PRIMER DÍA: 22 febrero 2005

Martes 16:00 horas de la tarde: primer contacto con la asignatura de Nuevas Tecnologías
¿De que va esta asignatura?
¿Que vamos a hacer?
¿Tendré que ser una experta con el ordenador?
¿Será otra clase de informática más?
...
Estas y muchas otras preguntas por el estilo creo que nos surgieron a todos/as antes de empezar Nuevas Tecnologías. Pero el primer día estas preguntas recibieron contestación.
Me alegro saber que la asignatura no se trataba de una clase de informática, sino que en lo que nos ibamos a centrar era en las Nuevas Tecnologías aplicadas a la educación; y me tranquilizó el hecho de que no hacía falta dominar los programas informáticos ni ser un experto en ordenadores, ya que, por desgracía, no soy lo que se diria una crack informática, ni mucho menos,; pues mi uso del ordenador (al no tener internet en casa) se limitaba a utilizar word para realizar trabajos.
Pero debido a las obligaciones que conyeba la asignatura, esto iba a cambiar, ya que desde ese momento el ordenador iba a ser una herramienta indispensable en mi trabajo diario.
Esto me preocupo ya que debido a diversos motivos (no tener internet, el horario de las aulas de informática, y demás motivos personales), me iba a resultar bastante complicado, pero no hay que desesperarse.
Me gustan los retos asi que... AYA VAMOS!!!!!!!
Pero sin duda debo decir que despues de las cosas que, por encima, se trataron el primer día, salí de la clase con conceptos acerca del ordenador, que a pesar de oir hablar de ellos, no dominaba mucho; pero sobretodo, empece a pensar y refexionar sobre las TIC's en la educación: eso de lo que tanto nos vanian hablando desde el año pasado, pero que yo personalmente no había visto por ninguna parte.

Primera toma de contacto:muy agradable!!!